La fase del neonato. (dalla nascita ai 12 giorni)
\nNella fase del neonato le necessit\u00e0 del cucciolo sono due: il ricevimento del cibo e del calore.
\nUn cucciolo appena nato non \u00e8 autonomo fisicamente. Lui necessita di un ambiente abbastanza caldo per mantenere una temperatura adeguata del suo corpo. Lui necessit\u00e0 anche della stimolazione da parte della madre per fare i suoi bisogni. \u00c9 cieco e sordo, il suo olfatto e tatto non sono ancora sviluppati abbastanza. Il cucciolo reagisce al freddo e al caldo, e anche un p\u00f2 al dolore. Lui reagisce bene all’odore della madre.
\nIl cucciolo ha il movimento circolare e gira la testa da un lato ad altro cercando la madre. Nello stesso tempo lui pigola stimolando la madre ad annusarlo e con questo dare a lui la possibilit\u00e0 di capire dove lei si trova.
\nIl cucciolo in questo periodo cresce molto veloce, invece il suo modello di comportamento resta sempre uguale. Elettroencefalogramma che \u00e8 stato eseguito nel corso del periodo neonatale non ha notato nessuna differenza tra impulsi cerebrali di un cucciolo addormentato ed un cucciolo sveglio.<\/p>\n
La fase transitoria. (13 – 20 giorni)
\nIn questo periodo il cucciolo subisce tanti cambiamenti. Lui schiude gli occhi, e se le sue pupille reagiscono alla luce, la retina ancora non \u00e8 sviluppata completamente, lui non \u00e8 in grado di vedere gli oggetti o un movimento fino al 21 giorni circa.
\nIl cucciolo comincia muoversi avanti e dietro e tra qualche giorno riesce fare piccoli passi. I primi dentini spuntano verso i 20 giorni e comincia mordere e masticare. In questo periodo il cucciolo inizia anche muovere la coda, ma questo non dipende dalle sue emozioni, perche lui ancora non \u00e8 in grado di analizzare il mondo.
\nIl cucciolo comincia a sentire i suoni ma ancora non \u00e8 in grado di stabilire punto di fonte di essi.
\nQuesto \u00e8 un periodo critico – periodo dei pi\u00f9 veloci cambiamenti fisici del cucciolo. Nel corso di una sola settimana il cucciolo riesce vedere, sentire, mantenere la sua temperatura corporea, camminare e anche mangiare e fare i suoi bisogni quasi da solo!<\/p>\n
La fase di intendimento (comprensione). (21 – 28 giorni)
\nQuesta \u00e8 la prima settimana durante la quale il cucciolo impara ad usare l\u2019 olfatto e la vista. Perche i cambiamenti nella sua percezione (assimilazione) sensoria si svolgono molto velocemente, nella maggior parte dei cuccioli nel arco di 24 ore, il cucciolo ha bisogno del un ambiente stabile. In questo periodo lui ha altissima necessit\u00e0 di sua madre e del suo ambiente abituale. La divisione dalla madre nel questo periodo o cambiamento della posizione di tutta la cucciolata pu\u00f2 avere reazioni molto negative nel sviluppo psichico dei cuccioli.
\nIn questo periodo il cucciolo comincia a conoscere il mondo attorno a lui. \u00c8 un periodo in cui il cucciolo inizia a capire “come deve essere un cane”.<\/p>\n
La fase della socializzazione “canina”. (21 – 49giorni)
\nIn questo periodo il cucciolo impara il modello di comportamento che fa di lui un cane vero e proprio.
\nPer arrivare alla sua potenzialit\u00e0 genetica, il cucciolo deve rimanere in questo periodo con la madre e fratelli. In questa fase lui mette in pratica la sua mimica, diversi posizioni del corpo e la vocalizzazione, vedendo il loro effetto sulla madre e fratelli. Lui impara ad abbaiare e a mordere e capire l’effetto del suo abbaio e del morso.
\nLui impara i diversi modelli di comportamento, che fanno di lui un cane: giochi di inseguimento e di caccia lo educano alle coordinazioni giuste del corpo, atteggiamento di sottomissione per esempio \u00e8 capace di neutralizzare l’aggressione dei fratelli.
\nIn questo periodo il cucciolo riceve una delle pi\u00f9 importanti lezioni della vita – il significato della disciplina. La prima ad educarlo a questo sar\u00e0 sua madre.<\/p>\n
>La fase della socializzazione “umana” (7 – 12 settimane)
\n\u00c8 il periodo pi\u00f9 adatto per trasferire il cucciolo nella sua nuova casa. E anche un periodo favorevole per far conoscere al cucciolo quelle cose che avranno un posto importante nella sua vita. Per esempio il rumore di un aspirapolvere, il motore dell’auto e i diversi rumori della citt\u00e0. I bambini, uomini con le barbe, donne con i cappelli a larghe tese, anziani con i bastoni – tutti queste persone il cucciolo deve conoscere nel questo periodo.
\nAll’et\u00e0 di 7 settimane elettroencefalogramma del cucciolo nota che i suoi impulsi cerebrali sono simili ad un cane adulto. Le sue capacit\u00e0 di concentrazione sono ancora basse, ma il cucciolo gi\u00e0 \u00e8 in grado di imparare. In questo periodo il cucciolo impara senza sosta.<\/p>\n
La fase dell’effetto della paura. (8 – 11 settimane)
\nIn questo periodo ogni situazione negativa avr\u00e0 per il cucciolo gravi conseguenze. Per esempio la visita dal veterinario in questo periodo fatta in modo errato avr\u00e0 sul cucciolo un effetto negativo per tutta la vita. Portate con voi un giocattolo o un p\u00f2 di cibo preferito per neutralizzare possibili incidenti ad effetto negativo.<\/p>\n
La fase della classificazione di superiorit\u00e0. (13 – 16 settimane)<\/p>\n
Questo periodo ha anche il nome “il periodo di diminuzione” – diminuzione della quantit\u00e0 dei denti (il cucciolo cambia i denti da latte), diminuzione della dipendenza dalla madre o altri adulti. In questo periodo il cucciolo cerca di capire la sua posizione nel confronto del leader.<\/p>\n
La fase del “volo”. (4 – 8 mesi)
\nIn questa fase al cucciolo capiteranno situazioni di tutti i generi, specialmente quelle indesiderate. Lui avr\u00e0 la voglia di scappare di casa, non ubbidir\u00e0 pi\u00f9, far\u00e0 finta di non sentire niente di quello che dice il proprietario.
\nQuesto periodo pu\u00f2 durare da pochi giorni a diverse settimane. E l’educazione ricevuta precedentemente avr\u00e0 un ruolo importantissimo nella difficolt\u00e0 del proseguimento di questa fase. In seguito molti proprietari dei cani che non sanno niente di questa fase importante dello sviluppo del cucciolo, cominciano a reagire, sbagliando nei confronti del comportamento del cane e con questo \u00e8 impossibile evitare i problemi nel rapporto futuro.
\nQuesta \u00e8 una fase che ci indica che \u00e8 il momento migliore per cominciare a frequentare un campo d’addestramento.
\nEsiste un processo fisiologico che corrisponde alla fase del “volo”. Cio\u00e8 cambiamento dei denti da latte ai quelli definitivi. Il periodo finisce circa a 10 mesi d’et\u00e0 del cucciolo. In questa fase il cucciolo ha necessit\u00e0 fisiologica di rosicchiare e mordere qualcosa.<\/p>\n
La seconda fase dell’effetto della paura. (6 – 11 mesi)<\/p>\n
Questo periodo conosciuto anche come il periodo del timore davanti alle situazioni nuove.
\nIn questo periodo il cucciolo pu\u00f2 all’improvviso rifiutare ad avvicinarsi a qualcosa di sconosciuto, pu\u00f2 aver paura di qualcosa di nuovo. Quando il cucciolo non ha la voglia di avvicinarsi a qualcosa non si deve andare in conflitto con lui costringendolo o rinforzando le sue paure accarezzandolo. La costrizione pu\u00f2 ancora di pi\u00f9 impaurire il cucciolo. Invece le carezze di fronte alle sue paure sono la fonte di incoraggiamento verso le stesse.
\nLe paure di un cane giovane devono essere trattate con pazienza. E il cucciolo che deve decidere se avere il confronto con l’oggetto delle sue paure o no. Compito del proprietario in questo periodo \u00e8 creare le situazioni dalle quali il cane di sicuro esce come vincitore e per questo incoraggiarlo lodandolo. Cos\u00ec il cucciolo rafforza la sicurezza in se stesso.
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